Как выбрать подходящие комнатные растения для детей?

Критерии выбора цветов для детской комнаты

Грамотное озеленение детской комнаты позволит оживить помещение и создать уютную атмосферу. Цветы не только доставляют эстетическое удовольствие. Они очищают воздух от токсинов, болезнетворных организмов и вредных химических соединений, выделяемых мебелью, виниловыми обоями, натяжными потолками, линолеумом и другими строительными материалами.

Цветок в детской комнате научит ребенка ответственности и привьет любовь к природе

Наблюдая за ростом растений, процессом формирования побегов, листьев и бутонов, ребенок познает мир. Посильный уход за цветами помогает воспитать в малыше трудолюбие и чувство ответственности.

У растений не должно быть:

• острых шипов и колючек;
• насыщенного аромата цветков;
• ядовитого сока.

И самое главное требование – зеленые «питомцы» должны быть гипоаллергенными. Соседство с цветами, вызывающими аллергическую реакцию, чревато приступами чихания, слезотечения, сухого кашля и последующим развитием бронхиальной астмы.

«Стопперы» при выборе растений для детской

Детская комната – самый простой объект для подбора видов комнатных растений. Ведь то, какие растения нельзя использовать и почему, очевидно. Достаточно иметь под рукой список тех критериев, которые должны сразу же привести к исключению вида из перечня подходящих кандидатур.

Безусловному запрету подлежат комнатные растения, обладающие любыми из «опасных» характеристик:

• наличием опасных щетинок или колючек;
• слишком жесткими или острыми краями листьев, которыми можно пораниться (например, листья злаков разрезают кожу не хуже тонкой бумаги);
• растения со слишком интенсивным или неприятным ароматом;
• культуры, принадлежащие к классу ядовитых — и обладающие раздражающим слизистые и кожу соком, и ядовитые только при приеме вовнутрь;
• виды, на которые у ребенка есть аллергия, их родственники и все аллергено-опасные растения;
• растения, которые требуют сложного ухода и специальной среды, в том числе содержания в витринах или флорариумах.

Дорогие читатели! Выбирая растения, обязательно поинтересуйтесь мнением ребенка. Если он уже проявляет интерес к выращиванию, выберите виды, которые легко дадут «результат» даже при не очень правильном уходе. В любом случае неприхотливые и легко переносящие разные неожиданности культуры — всегда лучший выбор.

Красивые цветы о цветах

Смешной стих для ребенка «Почему?»

Почему на головеНе растут цветочки?Ведь растут они в травеИ на каждой кочке!Если волосы растут,Значит, их сажают…А сажать цветочки тут мнеНе разрешают!Почему не сделать так:Срезать все кудряшки,На макушку – красный мак,А вокруг – ромашки!..… Вот была бы голова!Голова что надо!Лес, цветы, грибы, трава…Тишина. Прохлада.

Автор — А. Ахундова

Лютик

Звать его нам нечего Он и так придёт, Расцветёт доверчиво Прямо у ворот — Солнцем налитой Лютик золотой.

Маргаритки

Маргаритки в саду расцвели.  Очень низко – у самой земли.  Будто бросили коврик у ног.  Но ступить на него я не смог.

Пион

Пион расцвел на грядке  И удивил красою,  Он весь покрыт росою —  На нас глядит украдкой.

Нарциссы

В апреле юном, так малы Ещё листочки были, Когда лимонные чехлы Нарциссы распустили.

И звёздно-жёлтый водопад, На солнышко похожий, Безумно радовал мой взгляд И мамин с папой тоже!

Тюльпан

Май, тепло и скоро лето. В зелень всё и вся одето. Словно огненный фонтан — Раскрывается тюльпан.

Подсолнух

Днём подсолнух в огороде Улыбается погоде. По орбите круговой Вертит рыжей головой. -Я, — хвалился он пырею,- Вместе с Солнцем землю грею!

 

Мать-и-мачеха

Золотые лепестки, Хрупкий стебелек. Распустился у реки Солнечный цветок. Только тучка набежала, Сжались лепесточки. На зеленых стебельках – Круглые комочки.

Мак

Только солнышко взойдет – Мак на грядке расцветет. Бабочка-капустница На цветок опустится. Поглядишь – а у цветка Больше на два лепестка.

Кактус

Я вас прошу: Позавидуйте мне – Кактус расцвел У меня на окне. Яркий цветок, Словно Солнечный Лучик. Храбро горит Между острых колючек.

Герань

На окне в такую рань Распустилася герань. Круглые листочки, Пышные цветочки Даже очень хороши – Так решили мылыши.

 

Роза

На самом красивом участке в саду Я розу прекрасного цвета найду, Я буду ее поливать и беречь От лишних с жуками и бурями встреч… Так в доме у нас год за годом идет, И в доме прекрасная Роза растет. Она не цветок, а чудесный ребенок, Она улыбается даже спросонок, Она хороша как все розы в саду, Вот только цветет каждый месяц в году!

Цветочная полянка

По опушке подружки гуляли,Для букетов цветы подбирали.Вон фиалок лиловые глазкиИм подмигивают, словно в сказке.Вероники синие донышки,Одуванчики будто солнышки.Там голубенькие незабудки,Рядом с ними желтеют «анютки»;В яркой зелени огоньки,Нежных лютиков светлячки.Как уютно цветам на опушке…Пожалели их наши подружки:— Ну, зачем нам нужны букеты?Без цветов станет грустным лето.

Автор — Арсенова Л. А.

Малютки феи спят в цветах тюльпана

Малютки феи спят в цветах тюльпана,Им ветер песни колыбельные поет.Свирель играет и гуляют паны,Земля божественный напиток лунный пьет.

Но наступает солнечное утро,И открываются тюльпанов лепестки.И, рассыпая сказочную пудру,Летят на землю нежные листки.

Автор — Л. Кузьминская

Росинки на листьях

Цветочные слезы —Росинки на листьях.Цветы, словно звезды,Небесною кистьюРаскрашены ярко…Искрятся, лучатся…Нам неба подаркомНа сердце ложатся.

Автор — Л. Кузьминская

Цветы на лугу

Бежит тропинка через луг,Ныряет влево, вправо.Куда ни глянь, цветы вокруг,Да по колено травы.Зеленый луг, как чудный сад,Пахуч и свеж в часы рассвета.Красивых, радужных цветовНа них разбросаны букеты.

Красивый стих «Венок из ромашек»

Цветут ромашки на лугу.В траве краснеет мак.Из них венок сплести могуВот так, вот так, вот так.

Давай вдвоём сплетём венок,Ведь это же пустяк.Вплетай за кашкою вьюнокВот так, вот так, вот так.

За незабудкой голубойМы спустимся в овраг,И клевер мы вплетём с тобойВот так, вот так, вот так.

Сорвем последний василёк,С дорожки сделав шаг, —И можно примерять венокВот так, вот так, вот так.

Автор — З. Александрова

Цветы. Поделки на цветочную тему — «Цветок». Аппликация в технике «пластилинография»

Публикация ««Цветок». Аппликация в технике…»
Пластилинография (или пластилиновая живопись) — это новая интересная техника работы с пластилином по созданию объёмных картин. Она доступна даже самым маленьким детям, что делает её всё более популярной. Польза этого занятия в том, что дети изучают формы, свойства предметов,…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Конспект занятия по аппликации с натуры «Тюльпаны» в средней группе
Конспект занятия поКонспект занятия по аппликации с натуры «Тюльпаны» в средней группе в средней группе Тема: аппликация с натуры «Тюльпаны» Задачи; -формировать умение детей видеть красоту окружающей действительности; -закреплять умение работать с натуры, добиваясь сходства;…

Мастер-класс по изготовлению поделки «Солнечный букетик» в технике «объемная аппликация» из цветной бумаги
Доброе время суток, дорогие друзья! Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению поделки «Солнечный букетик » в технике «объемная аппликация» из цветной бумаги. Необходимые материалы и инструменты: • цветная двусторонняя бумага зеленого, желтого, черного цвета •…

Цветы. Поделки на цветочную тему — Мастер-класс «Необыкновенный цветок»

Статья «Мастер-класс «Необыкновенный…»
Креативная техника рисования «Посмотри на рисунок с другой стороны» Для работы: листы бумаги, А4, любые нитки, коктейльные трубочки, кисть, стакан с водой, салфетки, краски-гуашь. Креативность-уровень творческой одаренности, способности к творчеству, составляющий устойчивую…

Обрывная аппликация в старшей группе «Сказочный цветок»
Обрывная аппликация доступна детям младшего дошкольного возраста. Старшие дошкольники могут выполнять этот вид аппликации немного усложняя его — рвать бумажки на более мелкие части, использовать несколько цветов цветной бумаги. Цель: выполнение обрывной аппликации «Сказочный…

Мастер-класс для детей «Цветок для бабушки» — ко Дню пожилого человека из фетра
Международный день пожилых людей – относительно новый праздник. Он возник в конце XX века. День пожилых людей начали отмечать в Cкандинавских странах Европы, затем в Америке, а с конца 80-х годов – во всем мире. Окончательно Международный день пожилых людей был провозглашен…

Мастер-класс «Цветок ко Дню пожилого человека»
Мастер – класс: «Цветок ко дню пожилого человека». 1 октября — Международный день пожилых людей. Для нас наши бабушки и дедушки– это неотъемлемая часть жизни. Вспоминая наши детские годы невозможно не вспомнить образ доброй бабушки или доброго дедушки, благодаря которым у нас…

Страницы:
…

Комнатные растения и цветы — Конспект коллективного труда во второй младшей группе «Уход за комнатными растениями»

Публикация «Конспект коллективного труда во второй младшей группе «Уход за…»
Цель: развитие интереса к комнатным растениям. Задачи:  ознакомить детей со способами содержания листьев в чистоте.  уточнить представления детей о строении растений, о функциональном значении частей растения  Воспитывать у детей бережное…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Фотоотчет «Моё любимое комнатное растение»
Якимова Розалия Мы с ребятами с младшей группы наблюдаем за растениями в саду, за цветами на клумбах, группе в уголке природы. И с каждым днём им интересно за ними ухаживать, наблюдать красоту цветения комнатных растений. Учатся правилам ухода за ними, проявляют бережное…

Игры по ознакомлению детей с комнатными растениями
Что изменилось. Дидактическая задача. Найти предметы по сходству. Игровое действие. Поиск похожего предмета. Правило. Показывать узнанное растение можно только по сигналу воспитателя, выслушав его описание. Оборудование. Одинаковые растения (по 3—4) расставлены на двух столах….

Конспект проведения трудовой деятельности с детьми старшей группы «Труд в природе. Уход за комнатными растениями»
Уход за комнатными растениями. Цель: учить выполнять серию трудовых поручений при организации коллективного труда. Задачи: Образовательные задачи: Формировать знания о потребностях растений во влаге, свете и температуре, закрепить навыки ухода за растениями (полив, рыхление…

Комнатные растения и цветы — Комнатные растения — друзья человека

Статья «Комнатные растения — друзья…»
Памятка для родителей Материал будет полезен для родителей детей 5-7 лет. Имеет познавательное содержание для развития детей старшей и подготовительной группы. Может быть использован воспитателями для проведения занятия или как дополнительная образовательная деятельность. Все…

Фотоотчёт «Детское творчество. Моё любимое комнатное растение»
Уважаемые коллеги! Представляю Вашему вниманию фотоотчёт на тему «Детское творчество. Моё любимое комнатное растение». Данная публикация является своего рода продолжением материала, размещённого раннее («Советы родителям «Сидим дома с пользой: уход за комнатными растениями»….

Занятие во второй младшей группе «Уход за комнатными растениями»
Занятие во второй младшей группе «Уход за комнатными растениями» Задачи: 1.Уточнить представления детей об условиях, необходимых для роста и развития растений (тепло, влага. 2. Развивать умения выделять части растения (лист, цветок, стебель. 3.Воспитывать желание ухаживать за…

Конспект занятия «Комнатные растения»
Образовательные задачи. — Продолжить знакомить с цветущими растениями, их видами. Внести в словарь детей более точные определения внешнего вида отдельных частей растений: ствол вьющийся, листья шероховатые, край листа с зубчиками и т.д. — Учить детей более полно описывать,…

Комнатные растения и цветы — перейти на главную страницу рубрики.

Страницы:
4 …

Запрещенные цветы для детской комнаты

В комнату ребенка нельзя ставить растения, представляющие потенциальную угрозу здоровью. В списке запрещенных находятся цветы с ядовитым или токсичным соком внутри стеблей и листьев, колючками, жгучими плодами и дурманящим ароматом:

адениум;

Адениум – одно из самых ядовитых растений

азалия;

Листья, стебли, цветки этого растения содержат сок, в составе которого есть яд – гликозид андромедотоксин

аглаонема;

Может вызывать аллергию

акалифа;

Противопоказана людям с астмой

алоказия крупнокорневая;

Листья содержат ядовитый сок

брунфельсия;

Плохо растет дома, может вызвать аллергию

гортензия;

Глориоза может причинить вред, если ее части попадут в пищеварительный тракт

диффенбахия;

В нём содержатся алкалоиды, которые могут вызвать отёк или раздражение

калла;

Растение ядовито

кактусы;

Острые шипы могут поранить ребенка

кливия;

Красивое, но ядовитое растение

кротон;

Его сок, может оставить ожог на коже, вызвать рвоту или расстройство желудка. Если сок попадет в кровь через открытую рану, то это может привести к летальному исходу

крестовник Роули;

Маленький ребенок может съесть бусины-листья

молочай;

Сок ядовит

монстера;

Сок содержит опасные алколоиды

олеандр;

Олеандр очень ядовит, во всех частях растения находятся гликозиды олеандрин и инериин

опунция;

От свежего сока опунции могут появиться красные пятна, боль в голове, тошнота или рвота

очиток Моргана;

Из-за схожести с виноградом, ребенок может съесть листочек этого растения

пахиподиум Ламера;

При повреждении стебля выделяется жидкость молочного цвета, которая содержит большое количество токсинов, поэтому он довольно опасен для аллергиков

пеларгония;

Герань имеет резкий запах

пуансеттия;

Рождественская звезда также ядовита

солянум, или комнатный паслен;

Молодые плоды Соланума считаются ядовитыми, и при попадании в желудок животного или же человека способны вызвать отравление

филодендрон;

Из побегов филодендрона, как и у всех представителей ароидных, выделяется ядовитый сок, попадание его на кожу вызывает аллергическую реакцию

хойякарноза;

Единственная опасность заключается в цветках хойи, которые распространяют достаточно сильный аромат

ятрофа.

В любой части такой ятрофы находятся высокотоксичные вещества. Если повредить поверхность растения, то начнет вытекать полупрозрачный сок, вызывающий раздражение при попадании на кожную поверхность

Практически все из перечисленных разновидностей содержат ядовитый млечный сок, который при попадании в глаза или на кожу может вызвать сильное раздражение, а при случайном проглатывании – отравление.

Посильный уход за домашними растениями – один из шагов на пути малыша к самостоятельности и становления личности. Он будет испытывать особую гордость, если доверить ему полив или опрыскивание зеленых «питомцев», предварительно научив этим нехитрым манипуляциям.

Но при этом нужно отметить, что далеко не все виды домашних растений полезны для детского здоровья, ведь некоторые из них могут оказывать неблагоприятное воздействие на организм, вызывать аллергические реакции или просто травмировать малыша.

Итак, какие комнатные растения можно (и нужно) размещать в детской, а от каких лучше отказаться?

Советы по выбору цвета для интерьера детской

1. Лучше выбрать светлую гамму

В оформлении детской избегайте темных спектральных переходов, ведь цвета, плавно переходящие в черный, угнетающе и агрессивно действуют на детскую психику. Светлые же тона, напротив, скорее наполнят комнату жизнерадостной атмосферой, очень полезной для развития ребенка. Отличное решение — использовать оттенки слоновой кости с золотистыми вкраплениями и голубые, словно небо, тона для стен.

Instagram @detskaja_tvoey_mechty

Instagram @archi_pro_interior

2. Найдите правильные сочетания

Гармоничная двухцветная отделка в комнате ребенка также может стать хорошей идей в оформлении. Сочетание песочного и светло-зеленого разбавляет монотонность и придает интерьеру своеобразную оригинальность и живописность. Не менее изящно будет смотреться серая пастель с оранжевыми элементами или в контрасте с нежным сиреневым. А традиционное сочетание мягкого зеленого с розовым, словно второе дыхание, оживляет интерьер, наполняя его жизнелюбием, энергией и чистотой. Ищите сочетания!

3. Не делайте комнату слишком яркой

Слово «детская» применимо к совершенно разным помещениям: для игр, для занятий, для сна. Пожалуй, далеко не каждый человек может выделить ребенку несколько комнат — как правило, дети и спят, и играют в одной и той же. Не стоит выбирать слишком яркие цвета для детской и наполнять множеством разноцветных игрушек, уподобляя детским игровым в развлекательных центрах. Дома же такое оформление приведет к тому, что ребенок будет постоянно возбужден, станет капризничать, требуя от уставших мамы с папой новых развлечений, его с трудом удастся уложить спать. Не надо забывать, что детская — в первую очередь спальня. В игровую ее превращают яркие игрушки, которые можно доставать из ящиков, а потом убирать.

Instagram @comfort_v_dome

Instagram @dobrova.design

4. Учитывайте возраст ребенка

При оформлении детской надо учитывать возраст ребенка. Когда ему менее 2 лет, главную роль играют вкусы его матери, через которую дитя воспринимает мир. Если декорировать комнату так, что мама станет ощущать дискомфорт (пусть это даже успокаивающий синий или стимулирующий развитие желтый), то и сыну или дочке будет неуютно. Для общего развития в детской полезно иметь игрушки всех основных цветов, чтобы малыш мог освоить их названия.

Ребенок 3-7 лет формирует свое представление о мире через игру. Поэтому помещение необходимо оформить так, чтобы оно могло превращаться в игровое пространство. Когда малышу хочется спать, игрушки надо убирать в ящики, шкафы. В комнате дошкольника лучше использовать несколько оттенков: это помогает освоить цветовые эталоны и способствует возникновению различных эмоциональных состояний. Требуется и место для самовыражения — уголок для рисования на стене или для конструирования.

В возрасте 7-12 лет ведущая деятельность — познавательная. Комнату для обучения не стоит оклеивать обоями с ярким детализированным рисунком, так как они отвлекают и мешают сосредоточиться.

Стихи про цветы

Спросили про цветок любимый у меня. Вы что, смеетесь? Будто бы возможно Из тысячи любимейших предметов Назвать наилюбимейший предмет.

И вообще, Задумывались вы Над сущностью цветка? Что за идея, Какому (языком собранья говоря, Писательского нашего собранья), Скажите мне, какому содержанью Придал художник форму василька?

Для нас, людей,— любовь, А для травы иль дерева — цветенье. То, что для нас Томление в присутствии любимой. Волненье от ее улыбки, взгляда (Ожог на сердце от ее улыбки!), Бессонница, свиданье, поцелуи, Тоска, желанье, грусть и ликованье, То, что для нас почти что крылья птицы, То, что для нас перерастает в слово И в музыку, То у травы — цветок! Толпа однообразна, как трава (или листва). И жизнь, как луг весенний,— однотонна. И вдруг То тут, то там на ровном этом фоне Любовь. Цветы, Ромашки, незабудки, Кроваво-полыхающие маки. Любовь — и та, что вовсе откровенна, И та, что в тихом сумраке таится (Допустим, ландыш). И ночной фиалки Таинственное пряное цветенье, И крепкое до головокруженья Роскошество магнолии в цвету. Да, жизнь цветет, как луг, Она уже красива. Она ярка. Она благоухает. Она цветет… бывает пустоцветом (О, иногда бывает пустоцветом!), А иногда цветами материнства, Но все равно цветет, цветет, цветет!

У трав иных цветенье каждый месяц. У кактуса — единожды в столетье. Чудовище. Колючка! Квазимодо!! Как ждет, наверно, он своей поры, Сладчайшего великого мгновенья, Когда внутри раскрытого цветка (Пылинка жизни упадет на пестик) Завяжется пылинка новой жизни. Цветы — любовь. А как любить любовь?

Да, как любить? Но если непременно, Но если с повседневной точки зренья Вы все-таки меня спросить хотите, Какой цветок я больше всех люблю,— Пожалуй, назову я одуванчик. А как же ландыш? Василек во ржи? Черемухи душистое соцветье? Кувшинка? Георгины? Белых лилий Надводно-надзеркальное дрожанье? И розы, наконец?

Постойте. Погодите. Не рвите сердце. Я люблю, конечно, Кувшинку, ландыш, синенький подснежник, И клеверную розовую шапку, И розовую «раковую шейку», И розу, и купальницу. Конечно… Но чем-то Мне одуванчик ближе всех цветов.

За то, во-первых, что вполне подобен солнцу. Как будто солнце четко отразилось В бесчисленных осколочках зеркальных, Разбросанных по ласковой траве (Как только солнце скроется за лесом, Хоть бы один остался одуванчик Раскрытым и цветущим — никогда!). Но это к слову. Вовсе не за это Люблю я скромный маленький цветок, За то его люблю, что вечно жмется к людям, Что он растет у самого порога, У старенькой завалинки, у прясла И самый первый тянется к ручонкам Смеющегося радостно ребенка, Впервые увидавшего цветок.

За то, что сам я сорок лет назад, Когда пришла пора увидеть землю, Когда пришла пора увидеть солнце, Увидел не тюльпаны, не нарциссы, Не ангельские глазки незабудок, Не маков сатанинское горенье, А одуванчик, Полный жизни, солнца, И горечи, и меда, и тепла, И доброты к крестьянскому мальчишке.

Срывал я солнце голыми руками. Легко сдувал пушистые головки. И опускались легкие пушинки На землю, Чтобы снова расцвести. Мой старый, добрый друг, Наивный одуванчик…

Ребенок болеет: полезные комнатные растения для детей

Обратите внимание, что выбрать комнатный цветок для детской комнаты можно, учитывая здоровье своего ребенка. Энергетика цветов, а также фитосоединения, выделяемые растениями, окажут положительное влияние на общее состояние малыша

• Если у ребенка наблюдаются проблемы в работе нервной системы, то хорошо иметь в комнате тот же самый цикламен, папоротник, пеларгонию и гиппераструм. Эти цветы испаряют летучие вещества, которые положительно воздействуют на нервную систему;
• Очень полезным будет в детской комнате такой красивый цветок, как солейролия. Он не только придаст комнате уют и красоту, поглотит неприятные запахи, но и поможет преодолеть депрессию и справиться с плаксивостью;

Солейролия

• Если ребенок часто болеет простудными заболеваниями, то в комнате будет уместным поставить горшочек с розмарином, алоэ и каланхоэ. Эти растения эффективно очищают воздух от вредных микроорганизмов – обладают антибактериальным воздействием и способствуют повышению иммунитета;
• Неплохо иметь в комнате ребенка, который часто болеет, карликовый гранат. Он способствует улучшению работы иммунной системы;
• Если красная герань будет более уместна в родительской спальне, то белую герань можно поставить в детскую комнату. Ароматы, которые исходят от этого простого цветка, успокаивают малыша, борются с бессонницей – в комнате с таким цветком проблем со сном не будет. Также в комнате, где находится герань, фактически не бывает насекомых;
• Для деток, у которых часто болит живот, мучают кишечные колики, уместно поставить в комнате лавр;
• Детям-астматикам следует подбирать цветы в комнату с особой тщательностью. Нельзя ставить в комнату к таким деткам много растений, которые поглощают ночью кислород, а также сильно ароматные цветы. Если же вы ищете, какие комнатные растения поставить в детскую для ребенка с астмой, то отдайте предпочтению кактусу или хлорофитуму, которые лучше других цветков очищают воздух;
• Хорошо иметь кактус с длинными иголками – такое растение ночью отдает кислород, в отличие от других цветков, которые в темное время суток его поглощают. Хотя сторонники фен-шуя против любых колючих растений в зоне отдыха. По их мнению, все острые растения делают людей такими же «колючими», как они, и провоцируют ссоры в доме. Такие цветы лучше ставить в рабочей зоне. Если у ребенка в комнате находится компьютер, пусть возле него будет стоять горшочек с маленьким колючим другом. Хорошо, если рабочий стол будет находиться далеко от кровати, где спит ребенок.
• Также хорошо насыщает воздух кислородом неприхотливая сансевьера (щучий хвост) – этот комнатный цветок для детей в комнату можно ставить смело.

Розмарин